Theologische Ausbildung
Theologische Ausbildung und die Mission

Das Neue Testament weist uns auf die enge Partnerschaft zwischen Evangelisieren und Gemeindegründung hin (z. B. beim Apostel Paulus) und auf die Arbeit des „Begießens“ der Gemeinden (z. B. bei Timotheus und Apollos). Beide Aufgaben sind Teil des Weltmissionsbefehls, wobei Jesus das zu Jüngern machen im Sinne von Evangelisieren darstellt (indem „ihr sie tauft”) und „sie alles lehrt, was ich euch befohlen habe“. Theologische Ausbildung ist Teil der Mission und geht über das Evangelisieren hinaus.
Die Aufgabe der Gemeinde in der Welt ist, dem Auftrag Gottes zu dienen, und die Aufgabe der theologischen Ausbildung ist, den Auftrag der Gemeinde zu stärken und sie zu begleiten. Theologische Ausbildung ist in erster Linie für die Gläubigen, die die Gemeinde als Pastoren/Lehrer leiten, und soll sie ausrüsten, die Wahrheit des Wortes Gottes in Treue, Sachlichkeit und Klarheit zu lehren. Zweitens soll sie alle Menschen Gottes für die missionale Aufgabe ausrüsten, Gottes Wahrheit in allen kulturellen Kontexten zu verstehen und richtig zu kommunizieren. Theologische Ausbildung engagiert sich in geistlicher Kampfführung, indem wir „Trugschlüsse zerstören und jede Höhe, die sich wider die Erkenntnis Gottes erhebt, und jeden Gedanken gefangen nehmen zum Gehorsam gegen Christus“.
A) Alle, die Gemeinden und Missionsorganisationen leiten, müssen bestätigen, dass die theologische Ausbildung untrennbar missional ist. Alle, die theologische Ausbildung anbieten, müssen sicherstellen, dass sie vorsätzlich missional ist, denn ihr Platz innerhalb der Akademie ist kein Selbstzweck, sondern dazu da, dem Auftrag der Gemeinde in der Welt zu dienen.
B) Theologische Ausbildung gehört zu jeder Form von missionalen Aufgaben. Wir werden alle ermutigen und unterstützen, die bibeltreue theologische Ausbildung anbieten, formal und non-formal, auf lokalen, nationalen, regionalen und internationalen Ebenen.
C) Wir drängen darauf, dass Institutionen und theologische Ausbildungsprogramme eine „missionale Revision” ihrer Curricula, Strukturen und ihres Ethos durchführen, um sicherzustellen, dass sie wirklich den Erfordernissen und Möglichkeiten dienen, welchen die Gemeinde in den einzelnen Kulturen gegenübersteht.
D) Wir wünschen uns, dass alle Gemeindegründer und theologische Pädagogen die Bibel in das Zentrum ihrer Partnerschaft stellen, nicht nur, was die Lehre betrifft, sondern auch in der Praxis. Für Evangelisten muss die Bibel in Bezug auf Inhalt und Autorität die wichtigste Quelle ihrer Botschaft sein. Theologische Pädagogen müssen das Bibelstudium wieder zur Kerndisziplin der christlichen Theologie machen, in das alle anderen Bereiche des Studiums und der Anwendung integriert sind. Doch muss die theologische Ausbildung vor allem Pastoren/Lehrer für ihre Hauptverantwortlichkeit ausrüsten, dem Predigen und Lehren der Bibel.
From the Cape Town Commitment - Part 2, Section IIF, 4
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- ajlt34 - 04.05.2013
- In Response To: Persecuted out of the education system

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- Tumelo_Rose - 04.05.2013
- In Response To: Persecuted out of the education system

- Your thoughts are good ones and these are definitely ways that we (Christians) can and should engage with children. Our church started an afterschool program…
- L_Sills - 07.12.2012
- In Response To: Persecuted out of the education system

- It is important that, although frustrating, we must continue to work on reaching out to the young people. We must, however, be careful that we…
- dg8074 - 23.11.2012
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